৯ম শ্রেণির ২য় সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১

৯ম শ্রেণির ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ | ২য় সপ্তাহ

৯ম শ্রেণির ২য় সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১, আজকে আমাদের এখানে ৯ম শ্রেণির ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট এর উত্তর প্রকাশ করা হয়েছে। সুতরাং আপনি আমাদের এখান থেকে খুব সহজেই ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট এর উত্তর ছবি এবং পিডিএফ ফরমেট আকারে ডাউনলোড করে নিতে পারবেন।

আপনাদের এই অ্যাসাইনমেন্ট প্রক্রিয়াটি ২০২১ সাল থেকে সারাদেশে শুরু হয়েছে।আপনি যদি ৯ম শ্রেণির ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট সম্পর্কে বিস্তারিত সকল তথ্য জানতে চান, তবে আমাদের পোষ্টটি শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত মনোযোগ সহকারে পড়ুন।

কারণ আমাদের এখানে ৯ম শ্রেণির ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট সম্পর্কে বিস্তারিত সকল তথ্য উদাহরণ সহকারে, ধাপে ধাপে আলোচনা করা হয়েছে। সুতরাং আমাদের পোস্টটি পড়লে আপনি অ্যাসাইনমেন্ট সম্পর্কে সঠিক তথ্য জানতে পারবেন।

সুতরাং কোন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এই এই বছর বার্ষিক পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হচ্ছে না। তাই শিক্ষার্থীদের কথা বিবেচনা করে মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা অধিদপ্তর থেকে নির্দেশ দিয়েছে যে,

প্রত্যেক শিক্ষার্থী নির্ধারিত এসাইনমেন্ট তৈরি করে তাদের বিদ্যালয় জমা দেয়। এই এসাইনমেন্ট এর উপর ভিত্তি করে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে পরবর্তী ক্লাসে উত্তীর্ণ করা হবে।

শ্রেণি: ৯ম
বিষয়: ইংরেজি
অ্যাসাইনমেন্ট ক্রম: এ্যাসাইনমেন্ট নং-০১
Chapter and Title of the Chapter: Unit One: Father of the Nation

Lesson No and title of the lesson included in the syllabus/content:

• Lesson 1: Bangabandhu’s Family in 1971
• Lesson 2: The tale of Homecoming
• Lesson 3: Bangabandhu at the UN
• Lesson 4: Bangabandhu’s Relationship with other Countries

Assignment Task:
Prepare a fact file (a short report of all the most important information on a person or subject) on the Father of the Nation Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman.

You can use narratives, pictures, images, information, newspaper clips etc. to support your assignment. Write 180-200 words…

Instructions for Writing Assignment Answer:

1. Topic/Title:
2. Introduction:
3. Body/Description: (Number or title of paragraphs may vary in writing the assignment)
4. Conclusion

Assessment Rubrics:

Excellent:

1. Cohesion and coherence are properly maintained.
2. The assignment has at least 10 kinds of information.
3. Vocabulary is varied, appropriate, and sufficient.

Very good:

1. There is occasional missing of cohesion and coherence.
2. The assignment has at least 8 kinds of information.
3. Vocabulary is generally varied and sufficient with little inappropriate use.

Good:

1. Cohesion and coherence are not properly maintained. As a result, the writing is to a large extent disorganized.
2. The assignment has at least 6 kinds of information.
3. Use of vocabulary is limited.

Needs improvement:

1. Cohesion and coherence are not at all maintained. As a result, the writing is very disorganized.
2. The assignment has at least 4 kinds of information.
3. Use of vocabulary is extremely limited with many inappropriate uses

৯ম শ্রেনির ২য় সপ্তাহের ইংরেজি এসাইনমেন্ট এর উত্তর

SHEIKH MUJIB – THE RISE OF A BENGALI LEADER

Introduction:

There are numerous claimants to the Bangladesh dream. Many might have dreamt it; many had talked about Bangladesh through signs and gestures; but Sheikh Mujib had completed the task like an architect. Like many others, he also thought of Bangladesh, but preparations for the purpose continued up to 1971. They sacrificed a lot in social and political services for human beings by which made them the fathers of the nations

Birth:

Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman was born on Mar 17, 1920 at Tungipara, Gopalganj in the Faridpur district. Mujib, the third child of Sheikh Lutfar Rahman and Sheikh Sayera Khatun was fondly called ‘Khoka’.

Rebel studentship:

Sheikh Mujib studied in Gimadanga Primary School, Gopalganj Public School, and Missionary School. He had a passion for football before he actively engaged in student movements and politics. He organized a reception for Sher-e-Bangla AK Fazlul Haque in his school and raised his voice about student demands as an active leader of ‘Muslim Seba Samity’. later, he became secretary to Gopalganj Bengal Muslim Chhatra League. He cleared matriculation examinations in 1942 from Gopalganj Missionary School and graduated from Kolkata Islamia College.

Political llife:

As a student at the college, Mujib started his political life in 1940 by joining the All India Muslim Students Federation. In 1943, he joined the Muslim League. In 1948, Mujib was admitted to the law department of Dhaka University. In 1949 Mujib elected as one of the party’s joint secretaries of Awami Muslim League and elected as the general secretary in 1953. And finally, in 1966 he became president of the party.

Contribution for the country:

During the conference of opposition parties in Lahore, Sheikh Mujibur Rahman presented the historical ‘Six Point Charter of Demands. The Six Point charter sowed the seed of struggle to attain economic and social independence for the people in Bangladesh. Under his leadership, the Awami League secured a landslide victory in the 1970 general elections across Pakistan to form a one-party government. On March 7, 1971, Mujib addressed a mammoth public rally in Dhaka where he called on the people to prepare for the struggle for independence. The historic speech was also recognized as part of the world’s documentary heritage by UNESCO in 2017

A merciless coup:

Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman was assassinated by a handful of army renegades as part of a larger national and international political conspiracy hatched by anti-liberation forces in the pre-dawn hours of August 15. They murdered in cold blood every member of his family except his daughters Sheikh Hasina and Sheikh Rehana, who by fortune alone were abroad at that time. Bangladesh observes August 15 as the National Mourning Day and remembers the noblest and the greatest Bengali who ever lived, through his spirit, ideology, courage, and love for the people of his nation.

Conclusion:

It is impossible to write the history of pre and post-independence Bangladesh without mentioning the name of him Bangalis will remain forever shining in the minds of the Bangalis. He materialized the age-old dream of the Bangalis by helping create an independent territory called Bangladesh for an entire nation. I feel proud of him, and my posterity will also be so. The names ‘Bangali’ and ‘Bangladesh’ will continue to live on. And that is why Anandashankar Ray had written: “As long as the Padma, Meghna, Gouri, Jamuna flows on, Your accomplishment will also live on, Sheikh Mujibur Rahman.”

উপরে আপনারা দেখতে পেলেন ৯ম শ্রেণির ২য় সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান । আসা করি বুঝতে কোন সমস্যা হয় নি ৯ম শ্রেণির  ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্টর উত্তর বুঝতে যদি কোন প্রকার সমস্যা হয় তবে আমাদের কমেন্টবক্স আপনার কমেন্ট লিখেতে ভুলবেন না । তো আজকে ৯ম শ্রেণির ২য় সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্টের উত্তর এই পর্যান্ত । দেখা হবে পরবর্তী কোন অ্যাসাইনমেন্টের  সমাধান নিয়ে । আছাড়ও আরো   অন্য সকম অ্যাসাইনমেন্টের  উত্তর পেতে আমাদের সাইটি নিয়মিত ভিজিট করুন ।

ধন্যবাদ

আমাদের সাথে ফেসবুকে জয়েন হতে পারেন ।